Ferrara, Settembre 2011.
Chi vuole approfondire l’applicazione del Counseling
Motivazionale, il suo stile, le sue strategie la sua natura, fino a
farne un completo strumento di riferimento per la gestione della
relazione professionale d’aiuto, può iscriversi alla
Scuola Italiana di Counseling
Motivazionale, sede di FERRARA per il centro Italia e il
nord est. Il percorso formativo triennale si snoda in tre
moduli annuali che affrontano con gradi differenti di complessità, i
temi fondamentali della relazione professionale di aiuto. Il
completamento del ciclo formativo fornisce i titoli per ottenere la
qualifica di Counselor Professionale, spendibile nell’area
delle cure e servizi alla persona e alle organizzazioni, e
l’iscrizione al Registro Italiano Counselor Professionisti.
APPUNTAMENTO A SABATO 17 SETTEMBRE
L’appuntamento è, quindi, per Sabato 17 Settembre alle ore 10 al
Polo Formativo di AUSL di Ferrara, in Via Comacchio n. 296 a
Ferrara, con la presentazione al pubblico dei contenuti del corso da
parte dei responsabili della Scuola.
CHI PUO’ ISCRIVERSI
Requisito minimo d’ammissione è il diploma di scuola secondaria
superiore.
Sono considerati titoli preferenziali le lauree in materie
sanitarie, sociali, educative, psicologiche e
umanistiche.
Per qualsiasi informazione è possibile scrivere a: ferrara@scuoladicounseling.it
DURATA E CONTENUTI
Il percorso formativo ha durata triennale. Il suo completamento
fornisce le conoscenze approfondite e le qualifiche essenziali per
ottenere il titolo di Counselor Professionale, iscriversi al
Registro Italiano dei Counselor Professionisti e ottenere, quindi,
dopo il periodo di pratica necessario, la possibilità di esercitare
anche la libera professione.
Questi i contenuti essenziali della presentazione:
·
La professione di Counselor
·
Campi d’applicazione e aree di sviluppo
·
La Scuola Italiana di Counseling Motivazionale sede di
FERRARA e l’aggiornamento del metodo con l’approccio
clinico psicocorporeo e gli studi delle neuroscienze.
I CORSI
I corsi si svolgono da Gennaio a Dicembre, con una pausa estiva in
luglio e agosto, suddivisi in un weekend al mese.
Sono previste 180 ore di formazione l’anno, alternate tra area
teorica (lezioni), area pratico - esperienziale (laboratori) e area
di conoscenza e sviluppo personale (con incontri di gruppo e
individuali, più esercitazioni con l’ausilio della supervisione di
professionisti).
COS’È IL COUNSELING MOTIVAZIONALE
Il significato del verbo inglese to counsel che deriva dal
latino consulo-ere, si traduce con l’atto di “venire in
aiuto” e “aiuto a sollevarsi”.
Il Counseling Motivazionale è un insieme di strategie, strumenti e
principi "guida" per condurre una relazione professionale di aiuto.
La cornice teorica di riferimento della Scuola di Ferrara è il
“Colloquio Motivazionale” come delineato nei lavori di Miller e
Rollnick, autori che lo definiscono: “un metodo centrato sulla
persona, a direzione attiva, per accrescere le motivazioni personali
al cambiamento, esplorando e risolvendo l’ambivalenza”.
Il metodo in continua applicazione viene integrato con l’approccio
psicocorporeo e con gli studi più avanzati delle neuroscienze.
Il termine counseling indica un’attività professionale tesa a
sviluppare le capacità e le risorse della persona, in tutti gli
ambiti in cui è necessario stimolare l’aumento della consapevolezza
e della motivazione in vista di un cambiamento del comportamento e
dello stile di vita.
LA SCUOLA ITALIANA DI COUNSELING MOTIVAZIONALE
Prende vita dall’esperienza svolta, in oltre 15 anni d’attività, da
alcuni formatori dell’Associazione Italiana dei Formatori al
Colloquio Motivazionale e offre una preparazione personale
approfondita, dove si richiedono competenze tecniche in relazioni di
aiuto nel campo educativo, sanitario, assistenziale, organizzativo,
aziendale e psicologico.
Il programma della Scuola è elaborato secondo gli standard suggeriti
da S.I.Co. e da AssoCounseling e secondo le linee
guida di IAMIT Associazione Internazionale Formatori al
Colloquio
Motivazionale
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